《西部素质教育》2015年3期

• 《西部素质教育》2015年3期

  目次

  特别策划

  种好创新型人才培养的国家“试验田”

  1-2

   

  加强高校创新教育

  武海英2

   

  专家论坛

  高职院校学生人文素质与专业技能协同发展的路径探析

  殷宝庆3-5

   

  “一本四联”的意义:一种高职教育机制

  余大庆6-9

   

  基于文化取向的创造力研究

  郭晓亭10-11

   

  教育管理

  “大学区管理制”实施情况概述

  边团结;苗小军12-14

   

  新时期教师专业发展的制高点

  钱惠仙15-16

   

  基于师生关系探讨班风建设中的班主任角色

  高军17

   

  石家庄市特殊教育师资队伍建设现状及对策研究

  张红梅;宋艳霞18-19

   

  论素质教育视角下中学校园文化的建设

  高宽民20-21

   

  不同主体在师德建设中的角色探析

  陈聪22

   

  五种校园良好人际关系的构建

  张文裕23

   

  能力导向下行政管理专业教学质量监控体系的研究

  李思思24-25

   

  以培养“卓越会计师”为导向的《税法》课程教学改革探讨

  罗昭君25-26

   

  励志教育在班级文化建设中的应用

  张锐林;高扬27

   

  高等教育

  大学生心理资本、学习压力、学习倦怠关系研究及教育启示

  周松娟;秦亚平28-29

   

  专业教师党员在高校“大德育”工作中的实践探索

  仲海燕30

   

  大学英语听力元认知策略教学模式探究

  李星星31

   

  轻音乐对不同认知风格大学生问题解决影响的眼动研究及教育启示

  张潮;杨芬32-33

   

  泛在学习在师范生教育技术能力培养中的应用研究

  李刚34

   

  论西方情感教育思想对我国的影响

  曾帆35

   

  高校安全视角下的大学生素质教育

  关峰36

   

  大学英语四级考试对大学英语教学的反拨作用

  张红香37

   

  新时期高校思想政治理论课教学模式创新重点及难点探讨

  马丽38

   

  护理学本科生医学人文精神培育研究

  吴伊茄39

   

  民办本科院校问题学生的成因及对策

  张霞娟40

   

  职业教育

  中职语文教学中分组教学法的有效应用

  周友能41-42

   

  信息化背景下高职院校体育教学改革探索

  史维鑫43-44

   

  分类培养模式下的《混凝土结构》课程教学方案探讨

  杨凯44-45

   

  组件软件工程开发方法探究

  颜伟胜46

   

  多媒体技术在化学实验教学中的应用研究

  刘玉德47-48

   

  立德树人教育融于高职院校职业素养教育的途径

  周淑敏48-49

   

  电气工程及其自动化专业人才培养模式的探索

  杨50

   

  踝关节力量训练对竞技健美操运动员的影响研究

  陈婷51

   

  中职外语教学中英汉称赞语的语用对比研究

  段亚莉52

   

  市场需求下的高校人才培养模式探究

  常利群53

   

  论情感管理在中职学校教师管理中的应用

  白随来54

   

  中职课堂任务式教学方法的改革研究——以《CAXA制造工程师》课程为例

  秦淑仙55

   

  高职护理教育中开设护理心理学的重要性

  敖欢56

   

  以提高操作细节能力为导向的中职计算机教学改革

  陈慧57

   

  中高职课程体系设置衔接研究

  唐静58-59

   

  实践创新

  中等职业学校计算机速录教学探索

  刘洪锦59-60

   

  高中教师与学生同堂考试的实践与思考

  姚昌富61

   

  高中历史教学中发散式教学的应用探究

  马伦军62

   

  城市小学“三级校本研修”模式的探索

  胡韧杰63

   

  谈初中物理课堂教学活动化模式的构建

  赖开花64

   

  谈小学应用题教学法的创新与实践

  何敏65

   

  问题式教学法在农村初中思品课教学中的创新应用

  王彦祯66

   

  家校合作模式下有效减少小学生“识字回生”的策略探讨

  林慧琴67

   

  教材教法

  机智教学打造简约有效的数学课堂——以小学二年级数学《分桔子》一课为例

  林丽娜68

   

  情境教学在小学数学计算教学中的应用——以人教版三年级上册《口算乘法》为例

  陈文华69

   

  谈小学品社课的生活化教学

  那顺套图格70

   

  乡土地理教学法在初中地理教学中的应用研究

  彭晴71

   

  新课程视角下素质教育的实践与思考

  牛玉斌72-73

   

  初中物理课堂教学师生互动实效性探析

  冯季74-75

   

  小学语文名师魅力课堂之解析

  王玲75-76

   

  例谈高中物理中探究实验的教学

  黄文勇77+128

   

  基础教育

  高效语文课堂的构建

  田园78-80

   

  小学生数感的培养

  罗远连80-81

   

  高中生反刍思维、惧怕否定评价心理及其对交往焦虑的影响

  陈庆平;赵丽霞;孙明月;李宇翔82-83

   

  高中数学高效课堂的思考

  杜宝田84

   

  小学生阅读训练模式的构建

  李艳阳85

   

  高中英语语法填空解题技巧与学生能力的培养

  雷怀玲86

   

  论中学语文与历史两门学科的渗透与整合

  王月娥87

   

  小学高年级数学教学中创造性思维能力的培养

  李亮亮88

   

  学生数学自主学习能力的培养

  陈维刚89

   

  谈教师的语言对小学生的影响

  周江岩90

   

  谈新课程标准下的高中数学教学问题

  祁振胜91

   

  探究高中美术教学过程中对于学生创新能力的培养

  陈杰92

   

  英语阅读校本教材中的任务型阅读探究

  田万林93

   

  高一年级学生英语阅读的训练

  刘露94

   

  谈情境教学中小学低年级学生口算能力的培养

  张秀丽95

   

  谈小学语文高效课堂的构建

  李晓慧96

   

  谈新课程视域下语文教学中不同评语的作用

  陈永强97

   

  小组合作学习在心理健康教育中的应用研究

  李有余;何翠香;李文博98

   

  语文诗歌教学中的美育功能探讨

  马晓文99

   

  学生自能评改作文教学模式探讨

  吴恒玉100

   

  西南地区小学生信息技术教育现状研究——以铜仁市为例

  张钧;王华刚101+128

   

  初中思想品德课“生活化”教学探讨

  郑军102

   

  预习在小学语文写作教学中的应用

  刘一娜103

   

  初中数学教学中学生创新思维能力的培养

  王俊104

   

  刍议高三生物复习教学策略

  王琳婵105

   

  情境创设在小学数学课堂教学中的应用

  米乐106

   

  师生换位教学法在高中英语教学中的应用

  王鹂107

   

  谈语文教学中学生思想素养的提升

  王春光108

   

  有效提高小学生识字率的策略探讨

  刘敏茹109

   

  论心理健康教育与思想品德教育的有效融合

  尹华吉110

   

  谈小学课文的朗读指导

  张继红;刘振华111

   

  小学生数学解题能力的培养

  常喜云112

   

  小学数学图形教学中学生空间观念的培养

  王秋菊113

   

  小学数学生本课堂的构建

  翁雅静114

   

  谈初中数学自主学习的培养

  王军强115

   

  对于以学习为中心的小学数学教学过程研究

  师延平116

   

  自主学习视角下小学生数学基本素养的培养

  陆艳军117

   

  提高初中生作文水平之策略

  刘文118

   

  课堂内外

  矿区学校家校沟通策略研究

  李晓香119

   

  儿童公平行为的发展

  唐俏120

   

  劳动技术教育与社会体验教育的结合

  徐婉121+128

   

  教师随笔

  谈小学低年级数学学困生的有效转化

  肖栩琦122

   

  初中数学课堂拓展的有效性研究

  孙丽娟123

   

  追寻“渔父”足迹,体悟教育家情怀——“教育家龙湛岑”研究略谈

  欧阳大喜124

   

  把游戏还给孩子,用游戏点亮儿童生命

  李晓萍125

   

  让兴趣成为最好的老师——构建语文高效课堂之我见

  杰锁126

   

  偏远农村德育工作现状和思考

  张红红127-128

   

  素质教育经典语录

  6

   

  《西部素质教育》征稿简则

  129

   

  发布日期:2020-09-11

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